{"id":4234,"date":"2019-03-22T19:01:27","date_gmt":"2019-03-22T22:01:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.folhanit.com.br\/?p=4234"},"modified":"2019-03-22T19:01:27","modified_gmt":"2019-03-22T22:01:27","slug":"pausa-pro-papo-com-flavia-abranches-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.folhanit.com.br\/?p=4234","title":{"rendered":"Pausa Pro Papo – com Flavia Abranches"},"content":{"rendered":"
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Flavia Abranches \u00e9 jornalista. Instagram: @flavi_abranches<\/p><\/div>\n

A escola \u00e9 o local onde deixamos nossos filhos para que eles estudem, se desenvolvam e busquem um futuro pr\u00f3spero e saud\u00e1vel. Por\u00e9m, not\u00edcias que envolvem atentados dentro dos espa\u00e7os de aprendizagem t\u00eam sido frequentes e j\u00e1 n\u00e3o se sabe qual n\u00edvel de seguran\u00e7a possu\u00edmos, quando os pr\u00f3prios alunos s\u00e3o os que agem aterrorizando crian\u00e7as, adolescentes, professores e respons\u00e1veis, como foi o caso da cidade de Suzano, em S\u00e3o Paulo, onde adolescentes encapuzados mataram a tiros seis pessoas e cometeram suic\u00eddio em seguida. Em Niter\u00f3i, esta semana, um adolescente de 17 anos foi apreendido pela Pol\u00edcia Civil que, atrav\u00e9s de uma den\u00fancia an\u00f4nima, identificou planos para um ataque criminoso no Instituto de Educa\u00e7\u00e3o Professor Ismael Coutinho (IEPIC), em S\u00e3o Domingos, na Zona Sul da cidade.<\/p>\n

Como lidar com esse momento? Meu papo \u00e9 com a Psicanalista Flavia Chiapetta, que conversou comigo sobre o tema e seus desdobramentos relativos \u00e0 mente humana.<\/p>\n

Flavia Abranches:<\/strong> O que pode se passar na mente de um adolescente que planeja assassinar colegas e professores no ambiente escolar?<\/p>\n

Flavia Chiapetta:<\/strong> \u00c9 imposs\u00edvel saber exatamente as raz\u00f5es que leva o sujeito a cometer um ato t\u00e3o radical. Isso depende de v\u00e1rios fatores, da estrutura ps\u00edquica, da din\u00e2mica familiar. Mas acho importante considerarmos que em todos os casos, a hist\u00f3ria do sujeito revela um certo comprometimento no comportamento. Geralmente, s\u00e3o sujeitos que manifestam no ambiente escolar aquilo que est\u00e1 acontecendo com eles. Por exemplo, s\u00e3o crian\u00e7as e adolescentes que apresentam uma certa tristeza ou um certo isolamento, ou um comportamento agressivo, podem ser v\u00edtimas de bullyng ou, ao contr\u00e1rio, provocam bullyng nos outros. Ent\u00e3o, \u00e9 importante perceber que essas crian\u00e7as ou adolescentes d\u00e3o sinais na escola e esses sinais podem, justamente, chegar a esse ato radical que \u00e9 assassinar o outro. Por isso \u00e9 fundamental te que a escola esteja atenta a seus alunos, n\u00e3o apenas ensinar Matem\u00e1tica, Portugu\u00eas e etc, mas tamb\u00e9m estar atenta a esses sinais que as crian\u00e7as apresentam no ambiente escolar, na rela\u00e7\u00e3o com os outros.<\/p>\n

Flavia Abranches:<\/strong> A propaga\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia, por meio de discursos pol\u00edticos, games ou incentivo ao uso de armas, pode influenciar neste tipo de comportamento?<\/p>\n

Flavia Chiapetta:<\/strong> Sim. N\u00f3s nos constitu\u00edmos a partir das refer\u00eancias que recebemos do meio em que vivemos. Ao se tratar de um meio que se estimula a viol\u00eancia, isso certamente ir\u00e1 influenciar na forma\u00e7\u00e3o do sujeito. E isso \u00e9 ainda mais grave quando se trata de um sujeito com uma fragilidade ps\u00edquica. Esses sujeitos s\u00e3o especialmente influenciados. Essa propaga\u00e7\u00e3o no discurso incita o que h\u00e1 de pior no ser humano. Existe um texto do Freud, \u2018\u2019O Mal estar na civiliza\u00e7\u00e3o\u201d, que \u00e9 muito importante e que todos deveriam ler, principalmente os pol\u00edticos. Nesse texto, Freud diz o seguinte: \u201cOs homens n\u00e3o s\u00e3o criaturas gentis, que desejam ser amadas e que, no m\u00e1ximo, podem defender-se quando atacadas. Pelo contr\u00e1rio. S\u00e3o criaturas entre cujos dotes instintivos deve-se levar em conta uma poderosa cota de agressividade.\u201d Ent\u00e3o, a cultura, a fam\u00edlia, a escola, o governo, devem criar condi\u00e7\u00f5es pro sujeito renunciar a esses instintos em prol do conv\u00edvio social e n\u00e3o o contr\u00e1rio, ao incitar esses est\u00edmulos de viol\u00eancia, agressividade, \u00f3dio, estimula-se o que h\u00e1 de pior no ser humano.<\/p>\n

Flavia Abranches:<\/strong> O uso de smartphones, tablets e games podem contribuir para que pais\/respons\u00e1veis e filhos se afastem, de maneira que n\u00e3o haja trocas e conversas em casa, dificultando a percep\u00e7\u00e3o de alguma altera\u00e7\u00e3o ou tend\u00eancia a atitudes agressivas de um adolescente\/crian\u00e7a?<\/p>\n

Flavia Chiapetta:<\/strong> O uso de eletr\u00f4nicos possui uma fun\u00e7\u00e3o importante no desenvolvimento de crian\u00e7as e adolescentes. Eles precisam de acesso a esses instrumentos. Logo, n\u00e3o s\u00e3o os eletr\u00f4nicos que provocam o afastamento. Na verdade, esse afastamento j\u00e1 existe no \u00e2mbito familiar. E justamente porque o sujeito se sente afastado dos pais, porque de alguma forma esses pais n\u00e3o d\u00e3o um lugar especial a essa crian\u00e7a, n\u00e3o investem nessa crian\u00e7a, por v\u00e1rios motivos, – n\u00e3o necessariamente por serem pais ruins – ao se sentirem afastados dos pais, buscam um alento no uso excessivo dos eletr\u00f4nicos. Ent\u00e3o, o uso excessivo dos eletr\u00f4nicos j\u00e1 \u00e9 uma maneira de fugir de algum conflito familiar.<\/p>\n

Flavia Abranches:<\/strong> Os in\u00fameros meios de informa\u00e7\u00e3o podem atrapalhar ao disseminar informa\u00e7\u00f5es sobre atos violentos? Qual seria a forma de os pais e respons\u00e1veis auxiliarem neste sentido?<\/p>\n

Flavia Chiapetta:<\/strong> Isso pode acontecer sim. Os pais e educadores precisam estar atentos aos meios de comunica\u00e7\u00e3o que seus filhos acessam. Que programas assistem? Com quem andam? Quais games jogam? Os pais podem ter acesso a essas informa\u00e7\u00f5es de forma l\u00fadica, brincando com a crian\u00e7a, assistindo televis\u00e3o com eles, jogando com eles. Isso \u00e9 importante porque crian\u00e7as e adolescentes s\u00e3o sujeitos em forma\u00e7\u00e3o, de maneira que \u00e9 muito importante que os pais estejam atentos e acompanhem o desenvolvimento, que conversem com seus filhos. Crian\u00e7as e adolescentes precisam ser olhados, ter um lugar especial na vida dos pais, sen\u00e3o eles ficam sem refer\u00eancia. Essas crian\u00e7as e adolescentes n\u00e3o possuem, de antem\u00e3o, refer\u00eancia do que \u00e9 bom ou ruim, do que \u00e9 certo ou errado e isso \u00e9 constru\u00eddo na rela\u00e7\u00e3o com o outro. Essas refer\u00eancias s\u00e3o transmitidas pelos pais, atrav\u00e9s daquilo que eles verbalizam ou atrav\u00e9s de seus atos. \u00c9 no contato com o outro que podem ser transmitidos esses valores e refer\u00eancias.<\/p>\n

Flavia Abranches:<\/strong> Lamentavelmente, ataques a tiros em escolas crescem nos Estados Unidos. A partir de estudos publicados em 2018 na Revista de Estudos da Crian\u00e7a e da Fam\u00edlia, que analisou ataques a tiros em massa – eventos nos quais pelo menos um atirador matou ou feriu intencionalmente pelo menos quatro outras pessoas – nos EUA, a grande maioria dos atiradores do s\u00e9culo 21 eram adolescentes. O estudo aponta, ainda, a facilidade atual, nos EUA, ao acesso a armas e que os jovens sofrem mais frequentemente de \u2018\u2019defici\u00eancias mentais ou capacidades limitadas de resolu\u00e7\u00e3o de conflitos\u2019\u2019. O estudo refor\u00e7ou que essa \u2018\u2019tend\u00eancia deve ser observada\u2019\u2019. O levantamento pede maior pesquisa de antecedentes, proibi\u00e7\u00e3o de armas de assalto e maior apoio para tratamentos psiqui\u00e1tricos. Aqui no Brasil, como a psican\u00e1lise e \u00e1reas afins podem prevenir o problema?<\/p>\n

Flavia Chiapetta:<\/strong> Eu concordo com a pesquisa citada. De fato, s\u00e3o pessoas que apresentam uma fragilidade ps\u00edquica. Essa fragilidade pode ser observada desde cedo na vida da crian\u00e7a. Como j\u00e1 mencionei, em todos os casos em que crian\u00e7as e adolescentes cometeram atos assassinos, durantes as entrevistas e pesquisas, foi colocado que se tratavam de sujeitos que apresentavam um comportamento \u2018\u2019esquisito\u201d, triste, isolado ou agressivo e acessavam redes sociais e sites com conte\u00fados violentos. Os pais e educadores precisam estar atentos a esses sinais, porque crian\u00e7as e adolescentes manifestam esses sinais, tanto em casa, em fam\u00edlia, quanto na pr\u00f3pria escola. E ao perceber tais sinais, devem encaminhar aos profissionais de apoio, como os psicanalistas e os psiquiatras para que, por meio de um tratamento, possam promover uma estabilidade ou oferecer mais recursos para que o sujeito consiga se fortalecer.<\/p>\n

Fl\u00e1via Chiapetta \u00e9 doutora em Teoria Psicanal\u00edtica pela UFRJ, autora do livro \u00a0\u00b4\u00b4Autismo e Psican\u00e1lise: o lugar poss\u00edvel do analista na dire\u00e7\u00e3o do tratamento“ e membro da Escola Lacaniana de Psican\u00e1lise – RJ.<\/p>\n

Contato: flaviachiapetta@terra.com.br<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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