{"id":7257,"date":"2021-05-08T16:48:14","date_gmt":"2021-05-08T19:48:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.folhanit.com.br\/?p=7257"},"modified":"2021-05-25T18:23:33","modified_gmt":"2021-05-25T21:23:33","slug":"comissao-de-educacao-debate-a-saude-mental-na-volta-as-aulas-em-niteroi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.folhanit.com.br\/?p=7257","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o debate a sa\u00fade mental na volta \u00e0s aulas em Niter\u00f3i"},"content":{"rendered":"<p>A sa\u00fade mental infantojuvenil foi um dos temas centrais da reuni\u00e3o da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara Municipal, realizada nesta semana. Evid\u00eancias cient\u00edficas recentes comprovaram que os efeitos da pandemia s\u00e3o diferentes em crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n<p>Sintomas como irritabilidade, mudan\u00e7as de humor, ins\u00f4nia e dificuldade de concentra\u00e7\u00e3o podem ser complicadores na qualidade do ensino e, ao mesmo tempo, s\u00e3o mais dif\u00edceis de diagnosticar nos jovens do que nos adultos.<\/p>\n<p>Na ocasi\u00e3o, o vereador Binho Guimar\u00e3es (PDT), presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara Municipal, entregou ao secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Niter\u00f3i, Vin\u00edcius Wu, uma indica\u00e7\u00e3o legislativa para que seja dada prioridade, transpar\u00eancia e publicidade ao programa \u201cSa\u00fade na Escola\u201d, presente no Plano de Retomada \u00e0s Aulas presenciais na cidade.<\/p>\n<div id=\"attachment_7258\" style=\"width: 1034px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-7258\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-large wp-image-7258\" src=\"http:\/\/www.folhanit.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Binho-Guimar\u00e3es-_-indica\u00e7\u00e3o.-Foto-Sergio-Bonelli-1024x758.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"758\" \/><p id=\"caption-attachment-7258\" class=\"wp-caption-text\">O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Vin\u00edcius Wu. e o vereador Binho Guimar\u00e3es segurando a indica\u00e7\u00e3o legislativa<br \/>Foto: Sergio Bonelli<\/p><\/div>\n<blockquote><p>\u201cO cuidado com a sa\u00fade mental \u00e9 imprescind\u00edvel para que a rede p\u00fablica de ensino de Niter\u00f3i tenha condi\u00e7\u00f5es de lidar com os desafios da pandemia do coronav\u00edrus. Precisamos colocar as crian\u00e7as e adolescentes no centro dessa discuss\u00e3o da volta \u00e0s aulas\u201d, disse Binho Guimar\u00e3es.<\/p><\/blockquote>\n<p>A psic\u00f3loga cl\u00ednica Danuza Effegem, uma das convidadas da reuni\u00e3o, explicou que o impacto da pandemia na inf\u00e2ncia tem efeitos diretos, que dizem respeito \u00e0s manifesta\u00e7\u00f5es cl\u00ednicas da Covid-19, e indiretos, que ainda precisam ser estudados de maneira mais ampla.<\/p>\n<blockquote><p>\u201cAl\u00e9m do medo da morte, as crian\u00e7as apresentam de forma diferenciada o desenvolvimento de transtornos obsessivos compulsivos (TOC), ansiedade progressiva, fobia social, resist\u00eancia em sair de casa, entre outros&#8221;, explica a psic\u00f3loga.<\/p><\/blockquote>\n<p>Ela esclarece, ainda, que transtornos de aprendizagem em fun\u00e7\u00e3o de falta de motiva\u00e7\u00e3o, atraso pedag\u00f3gico, evas\u00e3o escolar, insatisfa\u00e7\u00e3o com o desempenho e baixa autoestima s\u00e3o outros problemas desencadeados pela pandemia no ambiente escolar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A sa\u00fade mental infantojuvenil foi um dos temas centrais da reuni\u00e3o da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara Municipal, realizada nesta semana. 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